W najnowszym wydaniu Kuriera Nauczycielskiego (nr 1/2023) przeczytacie między innymi:
- Ocenianie zachowania uczniów ze spektrum autyzmu. Czy należy znieść ocenę z zachowania dla uczniów ze spektrum autyzmu? Pytanie to jest zasadne, bo w polskiej szkole bywa tak, że przepisy w tym zakresie nijak mają się do rzeczywistości. O ocenianiu zachowania uczniów z ASD w kontekście specyfiki ich funkcjonowania pisze Dorota Krajewska-Czebiołko, matka dwóch synów ze spektrum autyzmu i jednocześnie nauczycielka.
- Podwyżki i wcześniejsze emerytury – spotkanie w ministerstwie.
- Najlepsze licea i technika w Polsce.
- Chirurżka i psycholożka – feminatywy w szkołach?
- Kariera, która rozpoczęła się od dziecięcej pasji malowania.
- Szydełkowanie i robienie na drutach – innowacja w szkolnej świetlicy.